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芙萊莎為幼兒打造無邊界學習空間

經過一整個寒假的調整,孩子們又將以飽滿的精神面貌投入到新學期的緊張學習中去。對于學齡期的孩子而言,學習自然是重要的事情。但是對于還處于學齡前的孩子來說,玩耍與學習是沒有明顯界線的。通過采用FLEXA/芙萊莎兒童家具對兒童房進行如下的嘗試,幼兒能獲得無邊界的學習體驗。

1、開放空間

當孩子自己調度空間布局的時候,一定是需要大面積的活動空間。此時,可以將FLEXA/芙萊莎玩樂桌椅靠邊擺放。而FLEXA/芙萊莎專門為孩子設計的柜子、游戲桌和游戲椅都是方便移動的。孩子們可以根據玩耍、閱讀、小組討論等不同形式的活動來對桌椅的擺放位置進行調整,而不必拘泥于區域的固定性。于是,一大批“場地策劃小組”涌現出來了。孩子需要在這里收拾整理、合理布局、創意設計,在實際的行動中創造新環境,獲得新經驗。

2、多樣玩具

對學齡期的孩子來說,學習和玩耍之間并沒有明顯的區隔,他們的很多實踐經驗、動手能力、語言發展都是在玩耍中習得的。

為了支持孩子動手與思維能力的發展,FLEXA/芙萊莎推出了多款好玩有趣的益智玩具。木制汽車套裝包括造型新穎,功能各異的跑車、面包車、汽車和大篷車,可以模擬不同的生活場景,還可以學習到豐富的詞匯。孩子可以單獨玩耍,也可以和馬路軌道組合,獲得更多玩法。雙面打印的木制馬路可以通過寓教于樂的方式讓孩子了解交通規則,孩子還可以發揮創意和想象,搭建盤山公路、城市馬路或者是矩形的軌道,體驗多種樂趣。

FLEXA/芙萊莎玩具采用全環保木質,具有一定的體積和重量感,同時色彩柔和豐富、道具多樣、邊角圓滑,更易于抓握。

3、隱私空間

隨著孩子自我意識的發展,他們會渴望有一個隱私的空間。不論是孩子自己主動尋覓自由空間,還是在不經意間變成獨處狀態,他們在此過程中都體驗著自主地選擇思考對象。獨處給了孩子一個好好審視自己、反思自己周圍一切的機會。家長們也應該積極為孩子創設私密空間。FLEXA/芙萊莎全新推出的布藝啟蒙帳篷,可以給孩子一個獨立的空間,這個隱蔽、安全的環境可以鍛煉他們的獨立、自信和創造能力。與此同時,帳篷采用99%的棉布材質,天然透氣,讓孩子感到健康舒適,其色彩與圖案可以與冰棍系列家具完美匹配。

在重視早期教育的今天,在居室中為孩子打造一個適宜生活、學習的空間,理解兒童的內在邏輯,關注兒童的權利需求,尊重兒童的想法創造,把空間真正地還給孩子,讓孩子做空間的主人。

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